(開發者：顏嘉宏老師/國立屏東科技大學)

透過簡單的著色方式，學習DNA(去氧核醣核酸)的核苷酸配對原則，彩繪出屬於自己的獨一無二的ATCG序列。若在彩繪過程中出錯，也不必修正，可以趁機學習「突變」的概念。完成的彩繪DNA模型可以當吊飾及裝飾藝術，好玩又特別。

(開發者：顏嘉宏老師/國立屏東科技大學)

本桌遊提供四種玩法，將書中的文字轉化成卡牌遊戲，透對「配對」及「連鎖」原則，遊戲化學習國學常識。
有購買此書的讀者們，搭配此款桌遊，肯定倍感新奇！

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(開發者：顏嘉宏老師/國立屏東科技大學)

透過簡單的「牌七(接龍)」方式，遊戲化學習人體消化道的組成(組織/器官)及排列順序，同時加上不同的消化腺(外分泌腺釋出消化酵素)，讓玩家了解人體的消化系統。
此外，玩家可以利用本桌遊內附的「空白牌」進行”二次創作”，例如”營養素”(卡牌)或”疾病” (卡牌)，成為自己專屬的【消化列車】二代桌遊！

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(開發者：顏嘉宏老師/國立屏東科技大學)

本桌遊提供四種玩法，遊戲化學習DNA(去氧核醣核酸)的核苷酸(鹼基)配對原則，同時加入自由基造成核苷酸(鹼基)突變的元素，也加入RNA(核醣核酸)的概念。引導玩家進一步思考所有地球上的生物(除了病毒之外)的”中心法則”(DNA-RNA-蛋白質)。

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(開發者：顏嘉宏老師/國立屏東科技大學)

透過簡單的著色方式，學習人體的骨骼結構(中軸骨及四肢骨)與關節(骨頭與骨頭連結處)。
然後玩家可以做骨骼系統的大部位分解，得到拼圖的素材，讓其他玩家進行拼圖遊戲，重建人體的骨骼系統。

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